Zielgruppen

Im CLEANSURE-Projekt wurden mehrere Zielgruppen angesprochen, um das Bewusstsein für Umweltschutz und Klimawandel zu schärfen und nachhaltige Verhaltensweisen zu fördern. Die wichtigsten Zielgruppen waren:

1. Schüler:

   Schüler aller teilnehmenden Schulen standen im Mittelpunkt des Projekts. Sie sollten durch Umweltbildungsprogramme und praktische Projekte wie die Einführung von Schulgärten oder Kompostierung lernen, wie sie aktiv zur Verbesserung der Umwelt beitragen können. Die Schüler wurden auch in den Prozess der Entwicklung und Umsetzung von nachhaltigen Praktiken einbezogen.

2. Lehrer und Schulpersonal:

   Ein weiterer zentraler Bestandteil des Projekts war die Weiterbildung von Lehrkräften und anderem Schulpersonal. Sie erhielten Schulungen zu nachhaltiger Entwicklung, um ihre Kompetenzen in der Umwelterziehung zu erweitern. Dies umfasste sowohl praktische Workshops als auch Job-Shadowing-Aktivitäten, bei denen sie von den Erfahrungen anderer europäischer Schulen lernen konnten.

3. Familien:

Familien der Schüler wurden ebenfalls aktiv in das Projekt einbezogen, insbesondere durch Workshops und Schulungsmaßnahmen, die sich auf nachhaltige Lebensstile und Konsumverhalten konzentrierten. Ziel war es, das Umweltbewusstsein auch außerhalb der Schulen zu fördern und die Schüler in die Lage zu versetzen, ihr Wissen an ihre Familien weiterzugeben.

Diese Zielgruppen spielten eine Schlüsselrolle bei der Umsetzung der Projektziele, darunter die Förderung von nachhaltigen Lebensstilen, die Verbesserung der Schulumgebung und die Stärkung der Umwelterziehung.